2011年11月中旬的一天，同行告知有一个系统排列的工作坊邀我去参加。什么是系统排列？我一无所知。带着好奇，我去了；揣着迷茫，我回来了。11月底，又接到一短信，告知张楸枫老师系统排列公益活动即将举办，邀我参加。前期的好奇心没有得到满足，又多了一份迷茫。回来后虽然也做了些功课，百度了一番，知道了系统排列也是一种心理治疗的方法。它的归纳整理发展及推广者是德国的海灵格老先生。算是对系统排列的皮毛略有所知了。但好奇依旧，迷茫依旧。怀着好奇，揣着迷茫，我前往了张楸枫老师的工作坊。
    初见楸枫老师，笑靥如花的脸上闪烁着智慧，你能看到她的胸怀是敞开的，是可以走近、可以亲近的。因此，就这第一眼心与心就拉近了。
也许是看到来者大都是初次接触系统排列，楸枫老师较为浅显又详细地讲解了系统排列的起源、理论体系、发展、运用等一系列的相关知识。我的迷茫烟消云散了。讲解过后，楸枫老师还做了几个个案。个案中，楸枫老师是不仅解读个案中信息的内涵，更解读其原由。我的好奇转为震撼。为代表与案主心灵的沟通而震撼；为排列呈现出的那种让案主无法逃避又直中要害的场景而震撼；为排列对问题的清晰呈现而震撼；为排列对解决问题的快捷而震撼；为排列的治疗效果而震撼；为排列给身处现场的我带来的个人成长而震撼。
    就这样，我喜欢上了系统排列，喜欢上了楸枫老师。
    在接下来的半年多的时间里，我参加了若干次楸枫老师公益系统排列活动后，我越发明白了：系统排列是一种较为先进的心理治疗的方法。体现在：当其他的心理治疗活动或方法停留在意识层面的交流时，系统排列更多的是心灵的沟通；心灵的图片是看不见、摸不着的，但系统排列可以使人清晰的捕捉到；在系统排列中，真正解决问题的不是治疗师，而是排列所呈现出的现象，并且，排列也只是治疗的开始，排列也不能真正解决问题，真正解决问题的，是当事人自己的心。
    多次当代表，多次的与潜意识的沟通，我知道了，一个人的本，在家里，在父母那里。所谓家和万事兴说的就是这个理。为人子女的，要讲孝，“百善孝为先”。然而真正的孝，是延续了父母的生命和父母的爱，是工作顺利，是身体健康，是一切都好。多次的当代表，我与家人的关系更和谐了；工作更开心了；心情更舒畅了；心也更敞亮了。
在与楸枫老师的进一步接触中，我成了楸枫老师的铁杆粉丝。我得知楸枫老师爱排列，痴迷于排列，其中的缘由有她得益于排列，还有排列的各派理论体系精髓中有我们中华民族古老的传统理论。我所参加的楸枫老师的所有工作坊都是公益的，这让我看到了楸枫老师的大智慧，看到了楸枫老师的大爱（家庭系统排列的核心就是爱），看到了楸枫老师的人格魅力，看到了楸枫老师的人性的光辉。